Multikub cirque - Janod

Le multikub cirque de Janod est un véritable 2 en 1. Les cubes à empiler favoriseront la motricité fine de l'enfant tout en suscitant sa dextérité et sa coordination: prendre avec les mains, poser en superposant les cubes.Véritable jeu d'éveil adapté dès 1 an. Les cubes, joliment décorés, seront l'occasion d'imaginer des histoires pour encourager le langage. Manipuler, manier, imaginer, inventer, créer, sont les maximes de ce jeu à empiler,adapté autant pour les petits filles que les petits garçons. Le multicub cirque de Janod est un véritable jeu éducatif pour les 1- 3 ans. Ce n'est pas pour rien qu'il a reçu le Pal Award: récompense pour les jeux et jouets qui permettent l'apprentissage du langage dès le + jeune âge.

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Janod

Jeu à empiler. Jeu d'éveil 1er âge et petite enfance.
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Informations

Description du jeu à empiler Multikub cirque de Janod

Janod a créé, un jeu d'empilement sur l'univers spectaculaire et magique du cirque pour le plus grand bonheur des plus jeunes. Ce jeu à empiler, du plus petit au plus grand ou, du plus grand au plus petit, participera à l'éveil et au développement de la motricité fine de l'enfant. Chaque cube présente un trou pour mettre le personnage ou un animal du cirque et, favoriser ainsi, l'imagination et l'expression verbale de l'enfant. C'est bien connu, un cirque a toujours un châpiteau pour ses représentations. Janod y a pensé, ne vous inquiétez pas! Le châpiteau, joliment coloré avec son drapeau sert de boîte de rangement. Maintenant, place aux histoires et à la construction de la suberbe pyramide!


Le multikub cirque et ses cubes à empiler sont en carton épais et résistant.
Ce jeu d'empilement contient un dompteur et 4 animaux: ces 5 éléments sont en bois.
Ce jeu d'éveil est présenté dans une jolie boîte sous la forme d'un chapiteau qui sert de décor au jeu et de boîte de rangement.

 
Repères pédagogiques

Multikub cirque, un jeu éducatif pour :

Motricité :

Je sollicite ma motricité fine en manipulant, construisant, encastrant...Je développe ma coordination main-oeil en expérimentant les manipulations.

Je développe ou j'entretiens mes capacités physiques et physiologiques en réalisant des parcours de motricité.

Je rends concret les notions de temps et d'espace.

« Les représentation du monde et de l'activité humaine ».

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