Maquettes déco voitures de course - Crealign

Monter une maquette de voiture, ce n'est pas toujours chose facile pour les enfants. Créalign a conçu un coffret de maquettes de voitures de course idéal pour les débutants. Pas besoin de colle. Il suffit d'assembler les parties prédécoupées et de suivre les consignes du livret. Avec ce coffret, votre enfant s'initiera avec plaisir au monde de la maquette. Construire d'abord, peindre, colorier et la maquette sera unique. Avec un design des voitures très sympa et de nombreuses possibilités de personnalisation grâce aux gommettes.

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Crealign

Un loisir créatif et un jeu de construction.
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Informations

Description des maquettes déco voitures de courses par Créalign :

Pour s'initier et découvrir le plaisir de la maquette. L'enfant, tout en montant sa maquette, entrainera concentration, habileté. Il apprendra à suivre un plan de construction.

Pour qui ? A partir de 6 ans en étant accompagné pour réaliser les maquettes et en pleine autonomie à partir de 8 ans environ. 

Dimensions : Une fois montées, les véhicules mesurent environ 20cm de longueur.

Contenu : Véhicules en carton (1 formule 1, 1 dragster, 1 hot rod), 6 crayons feutres, 1 planche d'autocollants, 1 notice d'aide au montage.
 
Repères pédagogiques

Les maquettes déco les voitures de course, une activité créative pour :

Raisonner et logique :

Je me concentre pour observer, analyser et comprendre les règles et la problématique. Je développe ma logique en élaborant des hypothèses et en les vérifiant. Je développe ma prise de parole et ma confiance en soi.

 « Les systèmes naturels et les systèmes techniques ».

             « Les méthodes et outils pour apprendre ».

             « La formation de la personne et du citoyen»

Motricité :

Je sollicite ma motricité fine en manipulant, construisant, encastrant...Je développe ma coordination main-oeil en expérimentant les manipulations.

Je développe ou j'entretiens mes capacités physiques et physiologiques en réalisant des parcours de motricité.

Je rends concret les notions de temps et d'espace.

 « Les représentation du monde et de l'activité humaine ».

Créer et imaginer :

Je développe ma créativité et mon imagination. J'apprends à m'appliquer. J'observe mon environnement pour m'inspirer et faire ma création.

 « Les représentation du monde et de l'activité humaine »

             « La formation de la personne et du citoyen»

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