Quadrillion - Smart Games

Quadrillion  est un jeu de réflexion original offrant une infinité de défis à résoudre. Vous avez une série de défis qui vous sont proposés dans le livret, mais avec quadrillion vous avez une infinité de défis à mettre en place. Pour des dfis plus simples, mettez le spions blancs et noirs en périphérie. Un véritable casse-tête à emporter partout.

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Smart Games

Un jeu de réflexion pour l'aventure de l'esprit.
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Informations

Description de quadrillion, le jeu de logique par smart games

Contenu : 4 grilles magnétiques, 12 pièces de couleurs, 1 livret avec 80 défis et la solution.

Pour qui ? Pour 1 joueur et une infinité de niveau de facile à très difficile.
A partir de 7 ans.

Une infinité de défis et autant de solutions! Jouez en un claquement de doigts sans aucune consigne spécifique ! Il vous suffit d’assembler les quatre grilles magnétiques et vous êtes prêt.Réussirez-vous à placer les douze pièces sur le plan de jeu que vous venez de créer ? Chaque défi propose une solution, mais réussirez-vous à la trouver ? Afin de vous guider, un livret propose une sélection de défis de facile à très difficile. Ces défis possèdent tous une solution unique. Avec « Quadrillion », vous découvrez le jeu en solitaire ultime comportant de grosses pièces faciles à manipule
 
Data sheet
Sexe Mixte, Pour les filles, Pour les garçons
Age A partir de 9 ans (CM1), A partir de 10 ans (CM2), A partir de 12 ans, Adulte, Personne âgée, à partir de 7 ans (CE1), A partir de 8 ans (CE2)
Pédagogie Raisonner et logique
 
Repères pédagogiques

Quadrillion le casse-tête de smart games, un jeu éducatif pour :

Raisonner et logique :

Je me concentre pour observer, analyser et comprendre les règles et la problématique. Je développe ma logique en élaborant des hypothèses et en les vérifiant. Je développe ma prise de parole et ma confiance en soi.

 « Les systèmes naturels et les systèmes techniques ».

             « Les méthodes et outils pour apprendre ».

             « La formation de la personne et du citoyen»

Motricité :

Je sollicite ma motricité fine en manipulant, construisant, encastrant...Je développe ma coordination main-oeil en expérimentant les manipulations.

Je développe ou j'entretiens mes capacités physiques et physiologiques en réalisant des parcours de motricité.

Je rends concret les notions de temps et d'espace.

 « Les représentation du monde et de l'activité humaine ».

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