Casse-tête Hanayama Marble - Cast Puzzle

Hanayama créé des casse-têtes en métal de grande qualité. C'est à la fois un jeu de logique ou jeu de réflexion et un objet de décoration. Un casse tête très beau, on dirait un véritable bijou. La boule bouge, ainsi que les deux pièces du contour, c'est bien, mais il faut tout séparer !

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Cast Puzzle

Un jeu de réflexion.
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Informations

Description du casse-tête en métal Marble par Hanayama :

Pour qui ? A partir de 8 ans. Le cast marble est un casse-tête de niveau 4 sur 6. C'est à dire que c'est un casse tête difficile sur l'échelle d'Hanayama.

Classement de difficulté selon Hanayama : 1 étoile : fun, pour débutant ; 2 étoiles : facile ; 3 étoiles : normal ; 4 étoiles : hard ou difficile ; 5 étoiles : expert et 6 étoiles : grand maître de casse-tête.

Le marble a été créé par le néerlandais Oskar.

Comment jouer ? le principe reste toujours le même : il faut commencer par séparer les 4 pièces puis réussir à les remonter. 

Besoin d'aide pour résoudre ce casse-tête Marble ? Voilà un indice : il serait judicieux d'essayer d'aligner la ligne au centre de la boule avec  avec le jonction des pièces de contour. Bon courage.
 
Data sheet
Sexe Mixte, Pour les filles, Pour les garçons
Age A partir de 8 ans (CE2), A partir de 9 ans (CM1), A partir de 12 ans, A partir de 10 ans (CM2), Adulte, Personne âgée
Pédagogie Raisonner et logique, Motricité
 
Repères pédagogiques

Le casse tête en métal Marble, un jeu éducatif pour :

Raisonner et logique :

Je me concentre pour observer, analyser et comprendre les règles et la problématique. Je développe ma logique en élaborant des hypothèses et en les vérifiant. Je développe ma prise de parole et ma confiance en soi.

 « Les systèmes naturels et les systèmes techniques ».

             « Les méthodes et outils pour apprendre ».

             « La formation de la personne et du citoyen»

Motricité :

Je sollicite ma motricité fine en manipulant, construisant, encastrant...Je développe ma coordination main-oeil en expérimentant les manipulations.

Je développe ou j'entretiens mes capacités physiques et physiologiques en réalisant des parcours de motricité.

Je rends concret les notions de temps et d'espace.

 « Les représentation du monde et de l'activité humaine ».

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