Boîte de 3 puzzles - Apli-Agipa

La boîte de 3 puzzles va suivre votre enfant à son rythme. Toutes les pièces en carton mesurent 7 x7cm, mais le nombre de pièces pour réussir le puzzle est évolutif. Les meilleurs jeux sont ceux qui permettent à l'enfant d'évoluer à son rythme. Ici, il pourra choisir, chaque jour, la difficulté qu'il souhaite. Ces puzzles sont également l’occasion de décrire ce que l'on voit...Le puzzle permet à l'enfant de développer sa motricité. Il participe aussi à son éveil et l'amélioration de son habileté.

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Apli-Agipa

Une jolie boîte pour ranger tous les puzzles de votre enfant.
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Informations

Description de la boîte de 3 puzzles enfants par Apli Kids :

Contenu : 12 puzzles de 2 pièces sur le thème des animaux ; 4 puzzles de 6 pièces sur les saisons et 1 puzzle de 24 pièces sur la maison.

Pour qui ? Les puzzles de 2 pièces peuvent être abordés dès 2 ans environ. Les puzzle de 6 pièces sont à faire à l'horizontale, il n'y a donc pas de contour. ce sont des puzzles abordables dès 3 ans environs. Le puzzle de 24 pièces est classique, il est abordable dès 5 ans environs.

Les puzzles sont des jeux de réflexion, comme les casse-têtes. Ces puzzles avec les animaux de la jungle, les animaux de la ferme et de véritables animaux sauvages (comme l'escargot) nécessitent de trier les pièces avant de pouvoir reconstituer le puzzle.
 
Repères pédagogiques

La boîte de 3 puzzles de 24 pièces, un jeu éducatif pour :

Raisonner et logique :

Je me concentre pour observer, analyser et comprendre les règles et la problématique. Je développe ma logique en élaborant des hypothèses et en les vérifiant. Je développe ma prise de parole et ma confiance en soi.

« Les systèmes naturels et les systèmes techniques ».

                « Les méthodes et outils pour apprendre ».

                « La formation de la personne et du citoyen»

Motricité :

Je sollicite ma motricité fine en manipulant, construisant, encastrant...Je développe ma coordination main-oeil en expérimentant les manipulations.

Je développe ou j'entretiens mes capacités physiques et physiologiques en réalisant des parcours de motricité.

Je rends concret les notions de temps et d'espace.

« Les représentation du monde et de l'activité humaine ».

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