Empileur géométrique - Melissa & Doug

Les formes arrondies et carrées n'auront plus de secret pour votre enfant. L'empileur géométrique en bois comporte trois niveaux de difficultés : 6 cubes, puis 8 et enfin 11 cubes en bois à emboîter et à empiler. Un jeu extrêmement complet dans la catégorie des jeux à empiler.  Les formes héxagonales sont les plus simples à empiler avec les rondes. les pièces carrées demandent à la fois d'emboiter et d'empiler.

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Melissa & Doug

Un jeu en bois adapté à la pédagogie Montessori.
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Informations

Description de l'empileur géométrique en bois par Melissa et Doug :

Contenu : un socle avec 3 axes en bois et 25 blocs en bois ( 8 ronds, 6 héxagonales et 11 carrées).

Dimensions :  Hauteur d'environ 21 cm avec le socle en bois (2cm). Le socle (28 x 9cm) est composé de 3 tiges pour enfiler les pièces en bois (rondes, carrées et héxagonales).
 
Espace orthophonie

L'avis de l'orthophoniste sur l'empileur géométrique :

Pour travailler les formes et les couleurs, la motricité fine, le langage (stimulé par les commentaires permis par la manipulation par essai-erreur), l'anticipation, les fonctions exécutives (flexibilité mentale, inhibition, planification)   

Utilisable avec des enfants sans langage (prise en charge précoce) ou présentant un retard ou un trouble du langage oral (dysphasie), des enfants porteurs de handicap ou de TED
 
Repères pédagogiques

L'empileur géométrique, un jeu éducatif pour :

Raisonner et logique :

Je me concentre pour observer, analyser et comprendre les règles et la problématique. Je développe ma logique en élaborant des hypothèses et en les vérifiant. Je développe ma prise de parole et ma confiance en soi.

« Les systèmes naturels et les systèmes techniques ».

              « Les méthodes et outils pour apprendre ».

             « La formation de la personne et du citoyen»



Motricité :

Je sollicite ma motricité fine en manipulant, construisant, encastrant...Je développe ma coordination main-oeil en expérimentant les manipulations.

Je développe ou j'entretiens mes capacités physiques et physiologiques en réalisant des parcours de motricité.

Je rends concret les notions de temps et d'espace.

« Les représentation du monde et de l'activité humaine ».

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Empileur Géométrique
Ecole s. le 22/11/2018Très bien

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