Chut, coco ! - Haba

Dans la série de Mon premier jeu par haba, votre enfant va devoir coucher tous les animaux de la ferme. Le coq doit s'occuper de coucher tous les bébés animaux. Mais attention, quand le dé tombe sur le coq, il ne peut s'empêcher de lancer un "cocorico" et réveiller tout le monde. Vous avez toujours du mal à coucher votre enfant ? Voilà un jeu qui va vous aider à mettre en place un rituel.

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Haba

Un jeu coopératif pour apprendre à jouer ensemble.
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Informations

Description du jeu de société pour enfant Chut, coco par haba

Contenu : Un tas de paille en 3D, un coq en bois, les jetons avec les bébés animaux de représentés.

Pour qui ? Dès 2 ans. un jeu éducatif qui peut être utilisé à la maison, comme à la crèche.
ce premier jeu pour la petite enfance, permet d'apprendre à respecter des règles simples.

Comment jouer ? Comme tous les jeux haba, il y a plusieurs manière de jouer. La version classique est basée sur le jeu collaboratif.  Mais vous pouvez également utiliser la version compétitive ou bien encore jouer de manière libre avec tous les animaux. dans ce cas, vous pourrez même compléter le jeu avec les animaux de la ferme de la pyramide d'animaux.

Après avoir mis les différents éléments du jeu en place, à tour de rôle, chaque joueur va faire voler le coq prêt d'un bébé animal, puis lancer le dé.  Tu tombes sur la lune , Super, le bébé animal s'endore, tu peux retourner la carte. C'est le coq ? tu cries "cocorico", et cela réveille tous les animaux endormis dans ce coin de paille. c'est un tas de paille ? Coco le coq va aller s'endormir et laisser tranquille les bébés animaux.
 
Repères pédagogiques

Chut, coco !, un jeu éducatif pour :

Collaborer :

J'apprends à jouer avec les autres. J'apprends à écouter les autres, je découvre la tolérance et la bienveillance. Les jeux me permettent de découvrir la coopération et de créer du lien social. Je prends la parole, je m'exprime.

« La formation de la personne et du citoyen»

Raisonner et logique :

Je me concentre pour observer, analyser et comprendre les règles et la problématique. Je développe ma logique en élaborant des hypothèses et en les vérifiant. Je développe ma prise de parole et ma confiance en soi.

« Les systèmes naturels et les systèmes techniques ».

             « Les méthodes et outils pour apprendre ».

             « La formation de la personne et du citoyen»

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